Innovative Application Development for Ubiquitous and Wearable Computing

viii Contents 3 Pilot Studies: Lessons Learned from Early Projects 29 3.1 Proactive Furniture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 3.1.1 Motivation: Why Furniture Assembly . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 3.1.2 Observing the Assembly Task through Sensors . . . . . . . . . . . . . 31 3.1.3 Instructing the User . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 3.1.4 User Evaluation of Proactive Furniture Instructions . . . . . . . . . . . 37 3.1.5 Discussion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 3.2 Lessons Learned from Proactive Furniture Assembly . . . . . . . . . . . . . . 40 3.3 Wearable Assistant for Doctors . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 3.3.1 Motivation: Why cooperating with Doctors? . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 3.3.2 Understanding the Doctors . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 3.3.3 Changing Today’s Work Practices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 3.3.4 Leaving Beaten Paths . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 3.4 Lessons Learned from the Cooperation with Doctors . . . . . . . . . . . . . . 45 3.5 Towards a New Form of Developer-User Cooperation . . . . . . . . . . . . . 46 4 Developing Applications in Cooperation: X’treme Prototyping 49 4.1 Process . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 4.1.1 Choose a Compelling Problem Domain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 4.1.2 Understand the Problem Domain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 4.1.3 Distill Opportunities for Change . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 4.1.4 Develop an X’treme Prototype . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 4.1.5 Provide Experience . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 4.1.6 Iterate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 4.2 Stakeholders . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 4.3 Related Work . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 4.4 Discussion and Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57